Премия была создана пять лет назад в Астрахани с целью поддержки мам и пап, которые воспитывают своих или приемных детей-инвалидов. За это время было подано более 1 000 заявок, лауреатами стали 67 родителей и опекунов особенных детей из разных регионов России, а также стран СНГ.

   В 2025 году Нижегородская область впервые присоединилась к проекту в качестве пилота. На площадке КУПНО презентовали первый региональный этап конкурса.

   В состав экспертного жюри конкурса вошел министр социальной политики Нижегородской области Игорь Седых (https://t.me/i_sedykh). Комиссия будет оценивать конкурсные заявки для отбора в федеральный этап. Лауреаты состязания отправятся в Астрахань на торжественную церемонию награждения и получат возможность презентовать свои авторские проекты, и получить федеральную поддержку.

   Региональные отборы уже стартовали, они продлятся до 28 февраля. Подать заявку можно на сайте: http://www.osobennoeschastye.ru/

   Пословица "ЕСЛИ ХОЧЕШЬ ПОЗНАТЬ ИСТИНУ, НАЧИНАЙ С АЗБУКИ" приобретает особую актуальность при изучении зарождения книгопечатания в России. ИВАН ФЁДОРОВ, чьё имя навсегда вошло в историю отечественной культуры, 450 лет назад, в 1564 году, совершил настоящий прорыв, создав первую печатную азбуку – фундаментальное учебное пособие для обучения грамоте.

   Его труд не ограничивался простой коллекцией букв. Азбука представляла собой продуманную систему, включающую не только алфавит, но и методики обучения чтению и письму, предвосхитившие современные педагогические подходы. Этот проект требовал не только типографских навыков, но и глубокого понимания принципов обучения.

   В рамках занятия, посвящённого памяти Ивана Фёдорова, была организована интерактивная сессия для детей. Участники не просто узнали о первопечатнике, но и смогли оценить его вклад в развитие русского языка и культуры благодаря яркой презентации с интересными фактами и иллюстрациями.

   Кульминацией занятия стало создание детьми собственной "креативной азбуки" – своеобразной художественной интерпретации первого печатного учебника. Юные участники проявили фантазию, используя различные материалы и техники, чтобы создать уникальную азбуку, отражающую их индивидуальность и понимание значения первой печатной книги.

   Таким образом, занятие позволило участникам не только осознать историческую значимость события, но и оценить трудоёмкость и творческий подход Ивана Фёдорова к своей работе.

   Организация и проведение занятия были осуществлены воспитателем Трошкиной О.Н., продемонстрировавшей высокий уровень профессионализма и креативности.

   Сегодня наши герои - Наташа и Ольга.

   Программа по ссылке: https://rutube.ru/video/ee7490764488931105d679c786687..

   Если вы хотите стать наставником подростку из детского дома, заполняйте анкету на сайте: nastavnik52.ru

   Проект реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети»

   В ряде регионов России, в том числе в Нижегородской области, по почтовым ящикам жилых домов распространяется рекламная продукция в газетном формате с заголовком «ПроЗдоровье». Она продвигает препараты, которые, по сообщениям экспертов, приведенных в ней, лечат различные заболевания. В рекламной листовке размещены изображения врачей из России, Израиля, Германии, Швеции. Эти специалисты якобы отмечают высокую эффективность рекламируемых препаратов и призывают к их покупке. Также в издании приведены отзывы счастливых пенсионеров, которые получают от приема данных препаратов серьезный эффект.

   В действительности размещенная информация, после проверки, проведенной «Антиконтрафактом», оказалась не соответствующей действительности, а рекламируемые препараты не имеют государственной регистрации либо зарегистрированы как косметика, парфюм и пищевые добавки. Реализуют такие товары на «распродажах», которые проходят в различных общественных местах.

   Будьте бдительны и не доверяйте рекламным агитациям. Покупайте только проверенные медицинские препараты. Здоровья вам и вашим близким.

   Блокада Ленинграда является одним из самых трагических эпизодов Великой Отечественной войны, но в то же время ярким примером стойкости и героизма советского народа в борьбе с фашизмом.

   27 января, в день снятия блокады, с воспитанниками Центра было проведено мероприятие "Дети блокадного Ленинграда", посвященное этой знаменательной дате. В ходе мероприятия дети ознакомились с понятием "блокада" и узнали о мужестве жителей Ленинграда, защищавших свой город в годы войны.

   Ребята узнали о тяготах, выпавших на долю как взрослых, так и детей, и о проявленном ими героизме и мужестве в помощи родным и близким, а также в работе на заводах, производящих оружие и боеприпасы.

   Особое внимание было уделено истории Ленинградской девочки Тани Савичевой и ее дневнику, содержащему лишь 9 записей - даты смерти родственников.

   Также дети узнали о значении блокадной ласточки, маленького жестяного значка с письмом в клюве, который носили на груди многие ленинградцы. Этот знак стал ответом на заявление фашистов о том, что даже птица не пролетит над городом. Блокадная ласточка стала символом надежды на лучшее, на скорую встречу с родными и близкими. В завершении мероприятия ребята изготовили своими руками Блокадную ласточку.

   Пусть наша Ласточка будет символом надежды на мирное время и счастливое будущее.

   Воспитатели: Емельянова И.В., Целовальникова Е.А.