Воспитанники ГБУ "СРЦН Шарангского района" под руководством педагогов участвовали во всероссийской акции "Добрые письма".

✅Социальный педагог Ю.А.Береснева провела с ребятами методику с использованием ассоциативных карт “Мой дом. Мечтай, планируй, созидай”. В колоде представлены основные типы домов: одноэтажные и многоэтажные, примитивные и сложные, обычные и необычные, дом-баржа , избушка на курьих ножках. выбор каждый узнал из интерпретации в методичке.

Участники областного конкурса поделок из бросового материала к 8 марта «Весенний букет» Победители в возрастной категории от 7 – 10 лет: 1 место Гаврилина Анфиса, 10 лет (Руководитель: Крупнова М.А. ГБУ НО «ЦСПСД г.о.г.Кулебаки») 2 место Бухвалова Мария, 9 лет Куварина Екатерина, 7 лет Андронова Ксения, 7 лет (Руководитель: Горюнова О.И. ГБУ «СРЦН Сосновского района») 3 место Гладышева Вероника, 9 лет (Руководитель: Шутова О.А., Скворцова Н.Г. ГБУ «ЦСПСД города Бор») Победители в возрастной категории от 11-14 лет: 1 место Илюшечкина Анастасия, 11 лет (Руководитель: Мозгунова Н.Ю. ГБУ «СРЦН «Ласточка» Шатковского района») 2 место Соловьев Александр, 12 лет (Руководитель: Гусева О.Н. ГБУ «СРЦН г.о.г.Шахунья») 3 место Наумова Алена, 14 лет (Руководитель: Смирнова Г.А. ГБУ «СРЦН г.о.г.Шахунья») Победители в возрастной категории от 15-18 лет: 1 место Петрухина Дарья, 16 лет (Руководитель: Мохнина Т.А. ГБУ «СРЦН Арзамасского района») 2 место Хахин Иван, 16 лет (Руководитель: Краснова Е.А. ГБУ «СРЦН «Благовест» г.о. Перевозский ) 3 место Хрущелев Тимофей, 15 лет (Руководитель: Кузнецова Г.С. ГБУ «СРЦН Тонкинского района»)

Антитеррор 1.Терроризм, то есть совершение взрыва, поджога или иных действий, создающих опасность гибели людей, причинения значительного имущественного ущерба либо наступления иных общественно опасных последствий, если эти действия совершены в целях нарушения общественной безопасности, устрашения населения либо оказания воздействия на принятие решений органами власти, а также угроза совершения указанных действий в тех же целях - наказываются лишением свободы на срок от пяти до десяти лет. 2. Те же деяния, совершенные: а) группой лиц по предварительному сговору; в) с применением огнестрельного оружия, - наказываются лишением свободы на срок от восьми до пятнадцати лет. Если Вы обнаружили подозрительный предмет: • заметив взрывоопасный предмет (гранату, снаряд, бомбу и т.п.), а также подозрительные предметы (оставленный пакет, коробку) не подходите близко к ним и немедленно сообщите о находке в дежурные службы органов внутренних дел; • не подходите к обнаруженному предмету, не трогайте его руками и не подпускайте к нему других; • исключите использование средств радиосвязи, мобильных телефонов, других радиосредств, способных вызвать срабатывание радио взрывателя; • дождитесь прибытия представителей правоохранительных органов. Внимание! Обезвреживание взрывоопасного предмета на месте его обнаружения производится только специалистами МВД, ФСБ, МЧС. ВОЗМОЖНЫЕ МЕСТА УСТАНОВКИ ВЗРЫВНЫХ УСТРОЙСТВ: • Вокзалы; • Рынки; • Стадионы; • Дискотеки; • Магазины; • Транспортные средства; • Объекты жизнеобеспечения (электроподстанции, газоперекачивающие и распределительные станции…); • Учебные заведения; • Больницы, поликлиники; • Детские учреждения; • Подвалы и лестничные клетки жилых зданий; • Контейнеры для мусора, урны; • Опоры мостов. ПРИЗНАКИ НАЛИЧИЯ ВЗРЫВНЫХ УСТРОЙСТВ • Припаркованные вблизи домов автомашины, неизвестные жильцам (бесхозные); • Наличие на найденном предмете источников питания (батарейки); • Присутствие проводов, небольшой антенны, изоленты; • Шум из обнаруженного предмета (тиканье часов, щелчки); • Обнаруженные растяжки из проволоки, шпагата, веревки. Необычное размещение обнаруженного предмета; • Специфический, не свойственный окружающей местности, запах; • Бесхозные портфели, чемоданы, сумки, свертки, мешки, ящики, коробки. ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНО-ЗАЩИТНЫЕ МЕРЫ Необходимо: • Укрепить и опечатать входы в подвалы и на чердаки, установить решетки, металлические двери, замки, регулярно проверять их сохранность; • Установить домофон; • Организовать дежурство граждан (жильцов) по месту жительства; • Создать добровольные дружины из жильцов для обхода жилого массива и проверки сохранности печатей и замков; • Обращать внимание на появление во дворах незнакомых автомобилей и посторонних лиц; • Интересоваться разгрузкой мешков, ящиков, коробок, переносимых в подвал или на первые этажи; • Не открывать двери в подвалы и на чердаки неизвестным людям; • Освободить лестничные клетки, коридоры, служебные помещения от загромождающих их предметов. ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПРИ УГРОЗЕ ТЕРАКТА: • На окнах задерните шторы, это убережет вас от разлетающихся осколков стекол; • Подготовьтесь к экстренной эвакуации. Для этого сложите в сумку документы, деньги, ценности, немного продуктов; • Помогите больным и престарелым подготовиться к эвакуации; • Уберите с балконов и лоджий горюче-смазочные и легковоспламеняющиеся материалы; • Подготовьте йод, бинты, вату и другие медицинские средства для оказания первой медицинской помощи; • Договоритесь с соседями о совместных действиях на случай оказания взаимопомощи; • Избегайте мест скопления людей (рынки, магазины, стадионы, дискотеки…); • Реже пользуйтесь общественным транспортом; • Желательно отправить детей и престарелых на дачу, в деревню, в другой населенный пункт к родственникам или знакомым; • Держите постоянно включенным телевизор, радиоприемник, радиоточку; • Создайте в доме (квартире) небольшой запас продуктов и воды; • Держите на видном месте список телефонов для передачи экстренной информации в правоохранительные органы.

Мы любим свою Родину. Любовь к Родине начинается с любви к родному краю, к тому уголку Отчизны, где мы родились, выросли. Это край, где мы живём, мечтаем о будущем.Это земля, которую мы должны украшать своим трудом.Для того чтобы любить свой край по- настоящему, надо его знать. 5 марта с воспитанниками ГБУ "СРЦН Шарангского района" проведено очередное занятие по формированию у воспитанников представления о России, родной стране, и о малой родине; воспитанию любви к Родине, родному краю, поселку где мы живём, чувства гордости за него и активизации познавательного интереса об их истории. Воспитанникам была показана презентация "Шаранга милая моя" с элементами беседы.Ребята приняли активное участие в беседе.