На занятии кружка дети  мастерили из шишек.
Совсем скоро Новый год - праздник ёлки и зимы, волшебства и подарков. И нам уже не терпится повеселиться,  порадоваться! Поэтому   ребята  были волшебниками и превратили еловую шишку в народную елочку и, конечно,  зажгли на ней огоньки.
Дети закрепили знания о хвойных деревьях, проявили индивидуальность и самостоятельность при работе,  обогатили представления о природе.

Сегодня, 12 декабря,  ребята из отделения социальной реабилитации познакомились с  государственным  праздником - Днем  Конституции.  Узнали значение главного документа нашей страны.
Также дети рассмотрели символику нашей страны: герб, флаг. Прослушали гимн России.
С интересом изучили книгу "Моя Родина- Россия ", из которой узнали много нового и интересного.

Неотъемлемой частью коррекционно-воспитательного процесса является эстетическое воспитание и развитие творческих способностей детей. В процессе выполнения работ своими руками, ребенок отвлекается от грустных событий, снимается нервное напряжение, уходят страхи. Весь процесс работы вызывает радостное, приподнятое настроение.

На одном из таких творческих занятий воспитанница отделения социальной реабилитации, под руководством педагога-психолога, выполнила аппликацию из фетра «Лисенок». Работа по изготовлению изделий из фетра развивает наглядно-образное и логическое мышление, творческое воображение, память, точность движения пальцев рук, а также развивается творческий потенциал ребёнка.

  Здоровье - самое большое богатство человека, о сохранении которого необходимо ежечасно заботиться с раннего детства до глубокой старости. Поэтому очень важно как можно раньше объяснить ребёнку, что полезно для его здоровья, а что может нанести не поправимый вред.                           

  Сегодня медицинская сестра провела дидактическую игру: "Как сохранить здоровыми зубы, уши и глаза". Дети узнали как сберечь наши глаза, что нельзя близко смотреть телевизор, играть с острыми предметами, читать лёжа, тереть глаза грязными руками.          Что вредно и что полезно для наших зубов, сколько раз в день нужно чистить зубы и как часто посещать врача стоматолога. Как нужно беречь наши уши: не кричать громко, не простужать, мыть их, не чистить уши острыми предметами. 

Педагог-психолог Курнавина И.М. провела с подростками тренинг «Я+Ты=Мы», где ребята в активной игровой форме, за счёт тактильных контактов и положительного эмоционального настроя, учились открыто общаться в кругу сверстников, понимать и уважать друг друга, принимать себя такими, какие они есть.

         В  игровом упражнении «Что важно для меня?» все участники тренинга представили себя другим детям. А затем в практическом упражнении «Я в лучах солнца» каждый писал свои положительные качества.

       Интересным было упражнение «Сердечко - символ». Воспитанники делились с педагогом – психологом и друзьями теплом своего сердца, сделав вывод,  что все мы разные, но мы вместе. Мы приносим в свою группу кто-то смех и юмор, кто-то доброту, кто-то организованность, кто-то спортивные достижения. Мы - частички одной мозаики. И если мы будем поворачиваться друг к другу своей хорошей стороной, позитивом,  прекрасным настроением, то картина получится яркой и красивой.