Сегодня ребята из отделения дневного пребывания представили себя в роли разведчиков. В игре участвовали команды «Летчики» и «Танкисты». Ребята придумывали логотип своей команды, разгадывали ребусы на военную тематику. Потом каждой команде был вручен пакет с заданиями, которые можно было выполнить, только хорошо зная Центр. По итогам победу одержали «Летчики». Но обиженных не было, ведь игра создала позитивное  настроение и объединила ребят, дала возможность проявить свои качества, почувствовать ответственность друг за друга. 

Уронило солнце лучик золотой,
Вырос одуванчик – первый, молодой!
У него чудесный золотистый цвет,
Он большого солнца маленький привет!      Такой чудесный цветок мы нарисуем необычным способом.  И рисовать одуванчики самими одуванчиками мы ещё не пробовали! Ребятам очень понравилось рисование  этой техникой.

15 – й день в нашем лагере называется «Разузнай-ка». Сегодня ребята побывали в краеведческом музее  боевой и трудовой славы жителей Засережья в МБОУ  Рожковская СОШ. Учитель истории Гусева Наталья Викторовна провела экскурсию по музею. Она рассказали, что 65- 97 млн.  лет назад в этих местах было море! Ребята воочию увидели  этому подтверждение. Также рассмотрели предметы быта, которыми  пользовались деревенские жители, красивые старинные женские и мужские наряды и многое другое. На прогулке прошли по окрестностям села в поисках лекарственных растений. Нашли крапиву, подорожник, мать-и-мачеху, одуванчики, узнали об их полезных свойствах. Потом с удовольствием нарисовали эти растения. Вечером прошла акция «Экологический десант». Ребята, вооружившись перчатками и пакетами для мусора, убрали территорию детской площадки.

15 июня педагогом-психологом Курнавиной И.М. был проведен  психологический час «У меня такой характер». Разговор начался с упражнения с листочком бумаги, где каждый участник выполнял инструкцию педагога, что нужно сделать со своим листочком. В итоге ребята сравнили листочки, оказалось, что все они разные.  Так и в жизни: каждый человек – это неповторимая личность, у каждого свой характер. Ребята узнали, что характер тесно связан с темпераментом. Волков С. рассказал о типах темпераментов,  затем дети выполнили упражнение на картинке «Проявление качеств личности в зависимости от типа темперамента», здесь участники разбирали, как могут себя вести люди с разными темпераментами в одной и той же ситуации. И как напутствие, была зачитана притча Уильяма Бриана «Борьба двух волков». Вывод притчи: «Посеешь поступок – пожнёшь привычку, посеешь привычку – пожнёшь характер, посеешь характер – пожнёшь судьбу».