В народном календаре наших предков многие знаменательные даты были связаны с сезонными природными явлениями.

Как и сегодняшний , 16 апреля, День Никиты- Водопола- он отмечался с началом ледохода и половодья на реках.

Считается, что вместе с приходом весны и пробуждением природы сегодня просыпается от зимней спячки и Водяной! Наши воспитанники в этот день узнали историю и традиции праздника.

Поиграли в игры, такие как «Водяной», «Поймай рыбку», «Догони капельку воды», повторили правила безопасности на воде в весенний и летний периоды, отгадывали загадки о воде.

Обратили в этот день внимание воспитанников и на проблемы экологии, сохранению водных ресурсов и привлечению внимания к экономии воды и охраны водных ресурсов.Воспитанники смогли узнать о том, какие простые способы помогут сэкономить воду в быту и почему это важно для окружающей среды.

Участие воспитанников в таких мероприятиях помогает осознать важность сохранения чистой воды для всего живого, а также помогает выработке ответственности и уважению к природе.

14 апреля наши воспитанники стационарного отделения посетили Чулковскую библиотеку, сотрудники которой подготовили и провели мероприятие посвящённое Дню космонавтики.

В рамках мероприятия дети с увлечением смотрели презентацию о планетах и космонавтах, узнавали интересные факты о космосе и его исследовании.

Также они выполняли различные задания, которые развивали их логическое мышление и знания о космосе, принимали участие в увлекательных играх, которые позволяли им погрузиться в атмосферу космических приключений.

Мероприятие было не только увлекательным, но и познавательным для всех участников. Ребята с огромным интересом изучали мир космоса, задавали вопросы и активно приняли участие в мастер - классе по изготовлению открытки " Ракета" в технике аппликация.

Благодаря проведенному мероприятию, дети получили новые знания о космосе, а также провели время с пользой и удовольствием. И конечно, дети ждут новых интересных мероприятий от библиотеки.

Сегодня современное общество в России столкнулось с одной очень существенной проблемой - наблюдаются процессы духовно-нравственной деградации общества. Среди детей теряются ценностные ориентиры, развивается культ потребительства.

Чтобы противостоять разрушению личности, необходимо обратиться к традиционным ценностям русского народа, его культурному и духовному наследию.

С незапамятных времен на Руси в жизни русского народа важное место занимала особая форма творчества — «промысел». Она сочетала производство повседневных предметов быта с высокохудожественными способами их изготовления и украшения. В русских промыслах отображается все многообразие исторических, духовных и культурных традиций нашего народа. Изделия русских промыслов выражают отличительные черты и неповторимость русской традиционной культуры.

Ребята отделения дневного пребывания познакомились с основными русскими народными промыслами, изучив выставку деревянной и фарфоровой посуды. Здесь также присутствовала знаменитая русская матрёшка.

Затем ребята познакомились с основами художественной росписи и расписали свою неповторимую тарелочку. Эх и замечательные они получились!

Театр - это место, где можно перевоплотиться в кого угодно, даже в животное. Именно эту возможность ребята использовали на занятии, посвященном теме "Театральные образы". В этот раз мы били животными, лесниками и даже растениями.

Наши актеры с огромным энтузиазмом превратились в разнообразных обитателей наших лесов и полей. Их костюмы и макияж были яркими и красочными, их выбрали сами дети.Но помимо ярких образов, на занятии также звучала серьезная тема - экология и защита животных.

Таким образом, занятие театрального кружка не только развивает творческие способности детей, но и формирует в них ответственное отношение к окружающему миру. Ведь каждый образ - это не просто роль, а возможность привлечь внимание к проблемам экологии и защиты животных.

В целях профилактики нарушений и обеспечения мер пожарной безопасности, в стационарном отделении с воспитанниками была проведена беседа «О пожарной безопасности». Это очень важное и познавательное занятие, ведь весна - время, когда увеличивается количество возгораний из-за сухой травы или неосторожного использования огня.

Сначала мы поговорили с детьми о том, что такое пожар и какие могут быть причины возникновения пожара. В ходе беседы разобрали темы бытовой безопасности - как нельзя себя вести, какие действия могут спровоцировать возгорание и когда важно оставаться предельно внимательными.

Затем обсудили правила поведения при пожаре. Также показали ребятам, как правильно пользоваться средствами пожаротушения - огнетушителями. Коснулись темы поведения в общественных местах - как реагировать на сигнал тревоги, как читать эвакуационные знаки и как правильно передвигаться в задымленных или опасных помещениях.

Особое внимание детей акцентировали на том, что в случае возникновения пожара, важно как можно скорее выбраться на улицу - не задерживаясь. Каждый воспитанник получил памятку «Как вести себя при пожаре. Очень опасно, поэтому нельзя!».

В конце мероприятия все сделали вывод, главный способ защиты от пожара – самому не стать его причиной. Мы надеемся, что данная беседа поможет им быть более внимательным