Предоставление социальных услуг получателям  социальных услуг в отделении  социально-правовой помощи осуществляется в целях защиты прав, интересов граждан, их адаптации в обществе путем содействия в решении социальных, психологических и юридических вопросов. Одним из примеров предоставления социально-правовых услуг является оказание  консультационной помощи семье  при налаживании внутрисемейного конфликта.

        Воспитанники учреждения посетили библиотеку « Филиал № 34», с целью участия в кружковой работе  «Литературная гостиная». Задачами  кружка является:  расширение читательского пространства, реализация дифференцированного обучения и развития индивидуальных возможностей каждого ребёнка.

         Кружковое занятие помогает решать задачи эмоционального, творческого, литературного, интеллектуального развития ребёнка, а также проблемы нравственно-этического воспитания, так как чтение для ребёнка – и труд, и творчество, и новые открытия, и удовольствие и самовоспитание.

       22.03.2022 года наши сотрудники  посетили областной круглый стол в очном формате на тему «Дополнительное образование как ресурс позитивной социализации и профилактики социально негативных явлений», который был организован  государственным бюджетным учреждением «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Вера» Московского района г. Нижнего Новгорода» .

        Круглый стол проводился с целью актуализации и углубления знаний специалистов социальных учреждений Нижегородской области в реализации профилактической работы через дополнительное образование в условиях социальных учреждений, популяризации перспективного педагогического опыта.

В отделении дневного пребывания ГБУ «СРЦН «Алый парус»», ежедневно проводятся реабилитационные занятия с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию  и с детьми с ОВЗ. Наши специалисты помогают им в этом. С детьми работают психологи, учитель-логопед, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, социальный педагог и воспитатели.

          С целью духовно- нравственного воспитания  с воспитанниками учреждения проведено виртуальное путешествие по храму. Детям дано представление о назначении православного храма и его устройстве. Познакомились с понятием «православный храм». Дети посмотрели внешний вид и устройства православного храма. Во время занятия формируется представление о  ценности храма, как общенародного дома для молитв, святыни для православных людей. Развивается интерес к знаниям о храмах, мотивация к изучению православной культуры. Воспитывается ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию.