Весна - это волшебное пробуждение природы и ожидание чудес. Её с большим нетерпением ждут не только взрослые, но и дети. Ведь именно в это время года можно увидеть, какие изменения происходят в природе. Сегодня мы с воспитанниками провели экскурсию в сад. Во время пути, сделали остановку на полянке, полюбовались ярким солнышком и бегущими по небу облаками. Отметили, как подросла травка, обратили внимание на зеленую полянку с желтыми одуванчиками. А сколько было эмоций у ребят, когда мы пришли в сад! В саду понаблюдали за кустами сирени, рассмотрели распустившиеся листочки на деревьях. Порадовали нас цветущие деревья, кустарники. Потом все с удовольствием погуляли по саду, посмотрели, как обновилась природа, увидели много нового и прекрасного вокруг себя. Вот такая у нас была познавательно - интересная экскурсия.

Для всех привычно видеть ель в Новый год, украшенную яркими огнями, но немногие знают, что ель обыкновенная может быть не менее прекрасна в живой природе, происходит это в период её цветения. Наука говорит о том, что хвойные деревья не цветут, это своеобразное образование шишек, но как можно не назвать цветением такое прекрасное явление. Шишки образуются, как правило, ближе к верхушке дерева, вдали от наших любопытных взглядов. Вот так и цветёт ель каждую весну, и мы опять наблюдаем это чудо природы.

Прогулка для детей является не только приятным времяпровождением, но и важнейшей, неотъемлемой составной частью общего развития ребенка. Во время прогулки проводятся наблюдения за изменениями в природе, расширяются знания о природе. Развивается общее физическое состояние ребенка, укрепляется здоровье, повышается общий эмоциональный фон. 13 мая отмечают - Международный день одуванчика. Одуванчик – кусочек майского солнышка. Многие поэты воспевали его. Глядя на эти ярко-желтые цветы, кто-то вспоминает, как плел в детстве веночки, а кто-то – как разлеталось мелкими парашютиками белое облачко на тоненькой ножке. Мы с детьми тоже решили полюбоваться этими яркими, солнечными шариками, которые так щедро расцвели на поляне. Дети потрогали цветы, подули на одуванчики, чтобы полетели белые парашютики.

«МОЯ БОЛЬШАЯ РАСКРАСКА» У меня раскраски есть, Их примерно штучек шесть. Я раскрашивал цветы Небывалой красоты... Раскраски - один из самых простых и доступных способов с пользой и интересом провести время с детьми. Сегодня мы с мальчиками взяли в руки карандаши, фломастеры и яркие книжки - раскраски. Благодаря раскраскам ребята узнавали новые предметы, изучали цвета, развивали наблюдательность и мелкую моторику. Когда воспитанники раскрашивают картинки, они сосредотачиваются на мелких деталях, становятся внимательными и уверенными. В конце занятия ребята показали работы, выполненные своими руками.

Труд в природе доставляет нашим воспитанникам много радости и содействует их развитию. В процессе выполнения трудовых поручений, воспитывается любовь и бережное отношение к окружающей природе, развивается интерес, сознательное и ответственное отношение к трудовой деятельности, а также знакомятся со свойствами, качествами и состояниями объектов мира природы. Девочки разобрали уличные игрушки, привели их в порядок, собрали мусор и листья на участке, убрали увядшие растения с клумб. В ходе мероприятия, воспитатель, рассказала о таинственных изменениях в природе, которые происходят весной, о необходимости выполнения весенних работ по благоустройству участков, чем мотивировала воспитанниц, чтоб каждой хотелось внести свою лепту в общее дело и быть полезным. Спорится работа, когда все дружно и умело трудятся! Девчонки остались довольны наведенным порядком на игровой площадке.