Версия для слабовидящих
Наши модницы сплели браслеты из деталей медицинской маски, получилось красиво и оригинально.
Цель: воспитание у детей экологической культуры и бережного отношения к природе.Ребята узнали интересные факты о лесных млекопитающих, птицах. Решали экологические задачки. В конце занятия давали советы по ситуации "если сбились вы с пути "
На кружке " Готовим вместе", дети перешли от теории к практике. Как правильно и красиво порезать овощи? Сколько нужно порезать ингредиентов? Сколько соли, сколько масла? Попробовали- очень вкусно получилось! Можно угостить всех!
Воспитатель Курдина А. В. , с детьми среднего звена провела викторину "Кто лучше всех знает Россию". Ребята отвечали на вопросы по истории и географии России. Вспомнили государственные символы и что они означают.
Младшие дети познакомились с энциклопедией "Наша Родина - Россия".
Задачи трудового воспитания у детей- позитивное отношение к работе, воспитание уважения к труду взрослых и желание трудиться вместе с ними. Это формирование простейших навыков хозяйственного труда. Сегодня в субботний день , воспитатели С.В. Егошина и А. М. Дербенева , вместе с детьми провели уборку спальных комнат , попили цветы , а также убрали листву на территории центра .
#ГБУСРЦНТОНКИНО#ДЕТИ# воспитание
Воспитанники ГБУ "СРЦН Тонкинского района" побывали на экскурсии в музее г.Урень. Дети посетили выставку восковых фигур, где представлены герои детских фильмов и персонажи книги рекордов Гиннесса.
Всем очень понравилось!
"Вязание " - кружок воспитателя Коморной Л.С. Цель: Научить воспитанников основным приемам вязания крючком.
Игра -викторина "Знаешь ли ты свои права" прошла в ГБУ "СРЦН Тонкинского района". Подготовила и провела ее для детей воспитатель Евстигнеева Е.В.
Ребята отвечали на вопросы, объясняли какие права были нарушены у сказочных героев. Разгадали филворд.
Цель: Формировать у воспитанников знания о правах и обязанностях. Воспитывать гражданскую ответственность и чувство собственного достоинства, дисциплинированность, уважение к правам и свободам человека.