В отделении дневного пребывания прошла мастерская «В мире добра» в медиативном формате. Её задача — помочь детям научиться слышать друг друга, договариваться и осознанно выбирать добрые поступки. Занятие строилось вокруг уважительного диалога. Сначала в кругу вместе выработали простые правила общения: говорить по одному, уважать любое мнение, не перебивать. Потом ребята разбирали бытовые ситуации с нравственным подтекстом. При этом учились формулировать свою позицию без обвинений — через «я‑сообщения»: например, «Мне хотелось помочь, потому что я знаю, как обидно, когда над тобой смеются». Воспитатель не подсказывал «правильный» ответ, а помогал увидеть ценность в разных точках зрения. Итогом стала коллективная композиция: дети изготовили сердечки и наклеили их в форме дуги‑радуги. Каждое сердечко — личное доброе обещание: «помогу маме», «поддержу друга», «скажу спасибо». Такая форма наглядно показывает: разные поступки складываются в общую картину добра. В финале прошёл круг благодарности: ребята по очереди говорили друг другу тёплые слова. Главный результат — не только яркая композиция, а опыт уважительного разговора и собственные посильные обещания делать добро.
