"О правилах пожарной безопасности"
Безопасность детей и взрослых является одной из основных задач нашего общества.
Очень часто возникновение пожаров происходит из-за детских шалостей, игр со спичками, электроприборами, зажигалками.
Во время пожара дети, как правило, от страха прячутся под кровати, шкафы, не пытаются бежать или звать на помощь, а всё это происходит из-за незнания правил пожарной безопасности.
Научить детей ориентироваться в опасности - это важная задача взрослых.
С воспитанниками регулярно проводятся беседы, игры, викторины на тему пожарной безопасности.
Одним из таких мероприятий стало интегрированное занятие "Огонь - друг, огонь - враг", где ребята дошкольной группы вспомнили о значении огня в жизни человека, причинах возникновения пожара, об опасностях во время игр и шалостях с огнём, получили информацию о правилах обращения с электроприборами. Так же ребята поучаствовали в тренировочной пожарной эвакуации, узнали о первичных средствах пожаротушения и как ими пользоваться.
В результате таких мероприятий у воспитанников формируются основы знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.
Воспитатель: Светлана Владимировна Тимофеева.
Дети младшей группы стационарного отделения "пекут" пирожки для папы. Дети учились раскатывать тесто, разминать, отщипывать, сплющивать, вдавливать, соединять и т.д. и украшать.
Лепка из теста - чудесный материал для работы. Это полезное, очень увлекательное занятие, поднимает настроение, приносит удовольствие и пользу для здоровья. Развивается мелкая моторика рук, гибкость и подвижность пальцев, координация движений, что способствует улучшению речи, развивается воображение, фантазия.
Игра для детей дошкольного возраста - основной вид деятельности-это вся его жизнь, в которой он учится, трудится, общается.
Увлекательные игры : "Любимые сказки", "Мы считаем", "Половинки", "Сказки в картинках" способствуют развитию познавательных и умственных способностей, получению новых знаний, их обобщению, создают у детей интерес к решению интеллектуальных задач.
Воспитатель: Надежда Васильевна Платунова.
